PSİKOLOJİ
DEKANIN MESAJI
MİSYON VE VİZYON
ORGANİZASYON ŞEMASI
YÖNETİM KURULU
FAKÜLTE KURULU
FAKÜLTE YÖNETİMİ
İŞ AKIŞI
BÖLÜMLER
KALİTE
İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ DERGİSİ
İSTANBUL KENT ÜNİVERSİTESİ SİYASAL, SOSYAL VE STRATEJİK ARAŞTIRMALAR DERGİSİ
📆 AKADEMİK TAKVİM
ETKİNLİKLER
HABERLER
DUYURULAR
DANIŞMA KURULU
AKADEMİSYEN GÖRÜŞME GÜN VE SAATLERİ
AKADEMİK BİRİM VE KALİTE KOMİSYONU
ARAŞTIRMA
HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIK
İŞLETME
İŞLETME (İNGİLİZCE)
PSİKOLOJİ
PSİKOLOJİ (İNGİLİZCE)
SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (İNGİLİZCE)
SOSYAL HİZMET
ULUSLARARASI İLİŞKİLER (İNGİLİZCE)
ULUSLARARASI TİCARET VE LOJİSTİK
ULUSLARARASI TİCARET VE İŞLETMECİLİK (İNGİLİZCE)
EKONOMİ VE FİNANS (İNGİLİZCE)
BÖLÜM BAŞKANININ MESAJI
EĞİTİM KADROSU
MİSYON VE VİZYON
PROGRAM BİLGİLERİ / PROGRAM YETKİNLİĞİ
DERS PLANI - AKTS KREDİLERİ
HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIK BÖLÜMÜ DANIŞMA KURULU
HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIK MEZUNLAR KURULU
SEKTÖREL İŞ BİRLİĞİ ORTAKLARIMIZ
📆 AKADEMİK TAKVİM
BÖLÜM TANITIMI
ETKİNLİKLER
BÖLÜM BAŞKANININ MESAJI
EĞİTİM KADROSU
PROGRAM BİLGİLERİ / PROGRAM YETKİNLİĞİ
DERS PLANI - AKTS KREDİLERİ
MİSYON VE VİZYON
KOMİSYONLAR
DANIŞMA KURULU, İÇ VE DIŞ PAYDAŞLAR
PROGRAM EĞİTİM AMAÇLARI
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
PROGRAMA ÖZGÜ ÖLÇÜTLER
ÖĞRENCİ KULÜPLERİ
ORGANİZASYON ŞEMASI
YÖNERGELER VE POLİTİKALAR
📆 AKADEMİK TAKVİM
BÖLÜM TANITIMI
ETKİNLİKLER
AKADEMİK SÜREÇLER VE ÖĞRENCİ DESTEĞİ
ÖĞRETİM ORTAMI VE ALTYAPI
AKADEMİSYEN GÖRÜŞME GÜN VE SAATLERİ
ÖĞRENCİLERİN DERS VE DERS DIŞI ETKİNLİK BAŞARILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
AKADEMİK DANIŞMANLIK DESTEĞİ
KARİYER DANIŞMANLIĞI VE KARİYER PLANLAMA DESTEĞİ
DANIŞMANLIKLAR
ÇAP/ YAN DAL BAŞVURU ŞEMASI
DİKEY GEÇİŞLE ÖĞRENCİ KABULÜ
YATAY GEÇİŞLE ÖĞRENCİ KABULÜ
MEZUNİYET KOŞULLARI
MAZERET SINAV BAŞVURUSU VE SINAV İTİRAZ SÜREÇLERİ
PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK DESTEĞİ
ERASMUS+ PROGRAMI
UZAKTAN ÖĞRETİM SÜREÇLERİ
BÖLÜM BAŞKANIN MESAJI
EĞİTİM KADROSU
PROGRAM BİLGİLERİ / PROGRAM YETKİNLİĞİ
DERS PLANI - AKTS KREDİLERİ
MİSYON VE VİZYON
DANIŞMA KURULU, İÇ VE DIŞ PAYDAŞLAR
PROGRAM EĞİTİM AMAÇLARI
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
PROGRAMA ÖZGÜ ÖLÇÜTLER
ÖĞRENCİ KULÜPLERİ
ORGANİZASYON ŞEMASI
YÖNERGELER VE POLİTİKALAR
📆 AKADEMİK TAKVİM
BÖLÜM TANITIMI
ETKİNLİKLER
AKADEMİK SÜREÇLER VE ÖĞRENCİ DESTEĞİ
KOMİSYONLAR
ÖĞRETİM ORTAMI VE ALTYAPI
AKADEMİSYEN GÖRÜŞME GÜN VE SAATLERİ
ÖĞRENCİLERİN DERS VE DERS DIŞI ETKİNLİK BAŞARILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
AKADEMİK DANIŞMANLIK DESTEĞİ
KARİYER DANIŞMANLIĞI VE KARİYER PLANLAMA DESTEĞİ
YATAY GEÇİŞLE ÖĞRENCİ KABÜLÜ
DİKEY GEÇİŞ
ÇAP/ YAN DAL BAŞVURU ŞEMASI
DANIŞMANLIKLAR
MEZUNİYET KOŞULLARI VE İŞ AKIŞI
SINAV SONUCUNA YAPILAN İTİRAZIN DEĞERLENDİRİLMESİ İŞ AKIŞ SÜRECİ
PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK DESTEĞİ
ERASMUS+ PROGRAMI
UZAKTAN ÖĞRETİM SÜREÇLERİ
BÖLÜM BAŞKANININ MESAJI
EĞİTİM KADROSU
PROGRAM BİLGİLERİ / PROGRAM YETKİNLİĞİ
DERS PLANI - AKTS KREDİLERİ
MİSYON VE VİZYON
DANIŞMA KURULU, İÇ VE DIŞ PAYDAŞLAR
PROGRAM EĞİTİM AMAÇLARI
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
PROGRAMA ÖZGÜ ÖLÇÜTLERİ
ÖĞRENCİ KULÜPLERİ
ORGANİZASYON ŞEMASI
YÖNERGELER VE POLİTİKALAR
📆 AKADEMİK TAKVİM
BÖLÜM TANITIMI
ETKİNLİKLER
AKADEMİK SÜREÇLER VE ÖĞRENCİ DESTEĞİ
KOMİSYONLAR
ÖĞRETİM ORTAMI VE ALTYAPI
AKADEMİSYEN GÖRÜŞME GÜN VE SAATLERİ
ÖĞRENCİLERİN DERS VE DERS DIŞI ETKİNLİK BAŞARILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
AKADEMİK DANIŞMANLIK DESTEĞİ
KARİYER DANIŞMANLIĞI VE KARİYER PLANLAMA DESTEĞİ
DİKEY GEÇİŞ
YATAY GEÇİŞLE ÖĞRENCİ KABÜLÜ
ÇAP/ YAN DAL BAŞVURU ŞEMASI
DANIŞMANLIKLAR
MEZUNİYET KOŞULLARI VE İŞ AKIŞI
SINAV SONUCUNA YAPILAN İTİRAZIN DEĞERLENDİRİLMESİ İŞ AKIŞ SÜRECİ
PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK DESTEĞİ
ERASMUS+ PROGRAMI
UZAKTAN ÖĞRETİM SÜREÇLERİ
BÖLÜM BAŞKANIN MESAJI
EĞİTİM KADROSU
PROGRAM BİLGİLERİ / PROGRAM YETKİNLİĞİ
DERS PLANI – AKTS KREDİLERİ
MİSYON VE VİZYON
DANIŞMA KURULU, İÇ VE DIŞ PAYDAŞLAR
PROGRAM EĞİTİM AMAÇLARI
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
PROGRAMA ÖZGÜ ÖLÇÜTLERİ
ÖĞRENCİ KULÜPLERİ
ORGANİZASYON ŞEMASI
YÖNERGELER VE POLİTİKALAR
📆 AKADEMİK TAKVİM
BÖLÜM TANITIMI
ETKİNLİKLER
AKADEMİK SÜREÇLER VE ÖĞRENCİ DESTEĞİ
KOMİSYONLAR
ÖĞRETİM ORTAMI VE ALTYAPI
AKADEMİSYEN GÖRÜŞME GÜN VE SAATLERİ
ÖĞRENCİLERİN DERS VE DERS DIŞI ETKİNLİK BAŞARILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
AKADEMİK DANIŞMANLIK DESTEĞİ
KARİYER DANIŞMANLIĞI VE KARİYER PLANLAMA DESTEĞİ
DİKEY GEÇİŞ
YATAY GEÇİŞLE ÖĞRENCİ KABÜLÜ
ÇAP/ YAN DAL BAŞVURU ŞEMASI
DANIŞMANLIKLAR
MEZUNİYET KOŞULLARI VE İŞ AKIŞI
SINAV SONUCUNA YAPILAN İTİRAZIN DEĞERLENDİRİLMESİ İŞ AKIŞ SÜRECİ
PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK DESTEĞİ
ERASMUS+ PROGRAMI
UZAKTAN ÖĞRETİM SÜREÇLERİ
BÖLÜM BAŞKANININ MESAJI
EĞİTİM KADROSU
PROGRAM BİLGİLERİ / PROGRAM YETKİNLİĞİ
DERS PLANI - AKTS KREDİLERİ
📆 AKADEMİK TAKVİM
BÖLÜM TANITIMI
ETKİNLİKLER
MİSYON VE VİZYON
DANIŞMA KURULU, İÇ VE DIŞ PAYDAŞLAR
PROGRAM EĞİTİM AMAÇLARI
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
PROGRAMA ÖZGÜ ÖLÇÜTLER
ÖĞRENCİ KULÜPLERİ
KOMİSYONLAR
ORGANİZASYON ŞEMASI
ÖĞRETİM ORTAMI VE ALT YAPI
AKADEMİK SÜREÇLER VE ÖĞRENCİ DESTEĞİ
YÖNERGELER VE POLİTİKALAR
ÖĞRENCİLERİN DERS VE DERS DIŞI ETKİNLİK BAŞARILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
AKADEMİK DANIŞMANLIK DESTEĞİ
KARİYER DANIŞMANLIĞI VE KARİYER PLANLAMA DESTEĞİ
DANIŞMANLIKLAR
ÇİFT ANADAL (ÇAP) - YANDAL
DİKEY GEÇİŞLE ÖĞRENCİ KABULÜ
YATAY GEÇİŞLE ÖĞRENCİ KABULÜ
MEZUNİYET KOŞULLARI
MAZERET SINAV BAŞVURUSU VE SINAV İTİRAZ SÜREÇLERİ
PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK DESTEĞİ
ERASMUS+ PROGRAMI
UZAKTAN ÖĞRETİM SÜREÇLERİ
BÖLÜM TANITIMI
Özgörev
İstanbul Kent Üniversitesi Psikoloji Bölümü, üniversitemiz ve fakültemiz özgörevleri ile uyumlu olarak, Psikoloji Bilimi’nin geçmişi ve tarihsel temellerinden başlayarak alanı özümseyen, alandaki güncel gelişmeleri takip eden, meslek uygulama ve araştırma alanlarında etik ve sorumluluk duygusunu ilke edinmiş, teknolojiyi alanına katkı sağlamak ve bilimsel bilgiyi paylaşmak için etkin kullanan ve geliştiren, sosyal sorumluluk bilinci yüksek, ulusal ve uluslarası düzeyde kabul görecek seviyede sağlam alt yapıya sahip; alana bilimsel, toplumsal ve bireysel düzeyde katkıda bulunan psikologlar yetiştiren bir bölüm olmayı özgörev olarak benimsemiştir.
Program Öğretim Amaçları
- PÖA1. Psikolojinin temel kavramları, kuramsal modelleri, tarihi akımları ve güncel
- gelişmelerine hakimdir ve çalışmalarında uygulayabilir. Alan ile ilgili sorgulama becerisini kullanır, öğrendikleri arasında bağlantı kurar ve verileri irdeleyerek sonuçlarını hayata geçirir.
- PÖA2. Psikoloji bilimi çerçevesinde mesleki çalışmalarında temel araştırma yöntemlerini kullanarak araştırma deseni kurabilir, veri toplayabilir, veri analizi ve veri yorumlaması yapabilir.
- PÖA3. Bir bilim olarak psikolojinin değerlerini sahiplenir, disiplinlerarası projelerde çalışabilir, görgül kanıtlara değer verir, meslek ve araştırma etik ilkelerine bağlıdır.
- PÖA4. Psikoloji biliminin kavram ve kuramlarını kariyeri boyunca bireysel, sosyal ve kültürel konularda olaylara ve problemlere yaklaşımda ve bunları yorumlamada kullanabilir.
- PÖA5. Etkin ve aktif iletişim ve sunum becerisi ile mesleki faaliyetlerinde ve akademik
- yaşamında güncel teknolojik araçları verimli olarak kullanabilir.
Program Öğrenim Çıktıları
- PÖÇ1. Psikolojinin, temel kavramlarına, kuramlarına, tarihine ve güncel gelişmelerine hakimdir.
- PÖÇ2. Psikolojinin alt alanları ile bu alanların çalışma ilkeleri konusunda bilgi sahibidir.
- PÖÇ3. Disiplinler arası çalışmanın öneminin bilincindedir. Psikoloji dışındaki bilim alanlarını psikolojiyle karşılaştırarak psikolojiye potansiyel katkısını görür.
- PÖÇ4. Psikoloji biliminin araştırma ve araştırma etiği ilkelerine yönelik temel özelliklerini kavrar. Etik çerçevede araştırma planlar ve yürütür.
- PÖÇ5. Psikolojide temel araştırma yöntemlerini tanır, araştırma deseni oluşturur, veri toplar, analiz eder ve raporlar.
- PÖÇ6. Psikoloji alanında ölçme, veri toplama, analiz etme, bilgiye ulaşma, ifade etme ve sunum becerilerinde bilgi teknolojilerini etkin kullanır.
- PÖÇ7. Psikoloji alanında veya disiplinlerarası çalışırken kaynak taraması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.
- PÖÇ8. Eleştirel düşünme becerisine sahiptir,bilimsel yaklaşımı benimser.
- PÖÇ9. Türkçe ve ingilizce olarak psikoloji biliminin terminolojisine hakimdir, her iki dilde bilgiye ulaşabilir.
- PÖÇ10. Psikoloji bilim alanı ve psikolojinin alt alanları ile ilgili konulardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri bağdaştırır.
- PÖÇ11. Psikolojinin uygulamalı alanlarında mesleki etik kurallarına bağlı kalır.
- PÖÇ12. Tek başına ya da başkalarıyla verimli çalışır. Etkin iletişim kurar, sunum becerisi gelişmiştir.
- PÖÇ13. Toplumsal duyarlılık ve bireysel sorumluluk bilincine sahiptir. Alanla ilgili bilgisini, bireysel, toplumsal, küresel boyutta irdeleme yapmak için kullanır.